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我认为不该让孩子在幼儿园就学习小学的知识。
学校的课程安排都是依照各年龄孩子普遍的情智发展水平制定的。我认为，家长培养孩子，揠苗助长是不会有理想效果的。幼儿园孩子年龄较小，孩子智力还没有发育到学习小学知识所要求的水平。所以，让孩子在幼儿园就学习小学的知识是不合适的。
家长望子成龙的心情可以理解，现在学生的竞争压力普遍大也是事实。但是，孩子需要童年。让孩子在幼儿园就学习小学的知识，可能会从过小的孩子那里夺走应该属于他们的快乐，而这其实也是残酷的事情。在适当的年龄给予他们相应的教育，孩子身心才能健康发展。
听说过一个真实的故事，有家长让孩子在幼儿园就学习小学的知识。孩子刚入小学时，觉得老师讲的内容都会，对听课失去了兴趣。这个孩子在一年级成绩很好，但到二年级成为了班里的中等生。
我很幸运，有从不给自己施压的父母和可能在他人眼中没有太多坎坷的求学过程。现在回忆童年，真是梦中的真，真中的梦。尽管我有也许可以看作不太幸运的地方，在青春期后我也由于一些难以避免的原因感受到忧郁，但仍然可以说，我的成长过程总体是幸福的。我很感激我的父母。他们尽管很早就将各种书送给我，但并没有强迫我在过小的年龄学习超年龄的内容。
该不该让孩子在幼儿园就学习小学的知识？以上是个人看法。希望天下的孩子都能健康成长。谢谢大家
1.不要。幼儿园不应该学小学的知识，但是要适当认字，学习拼音，养成良好的阅读习惯。在幼儿园阶段，最需要培养的是孩子的规则意识、语言表达能力和自我管理能力。这些能力增强后，可以帮助孩子顺利进入小学。幼儿园阶段，孩子的思维还没有完全形成，学的太早。进入小学，他们会认为我懂，不需要学。会产生相反的效果。这要看孩子的情况。如果不排斥孩子读书，可以多读书，多读书。如果孩子被排除在外，也不用担心。
2.小学一年级几乎都是老师在传拼音，孩子识字有限。考试的时候，孩子看不完所有的题，导致有些孩子跟不上考试的节奏。这种情况下，孩子的学习热情会受挫，从而影响对学校的看法。现在很多家长和学校都意识到这个问题，会让孩子提前学习小学知识。但是有些太难了。比如有的幼儿园会教孩子一年级学习的内容，比如加减法，加减乘除等等。这些内容不难，但不符合孩子的成长规律。在小学一年级之前，孩子还处于表现的特定阶段。他们对事物的大小、形状、颜色、数量都很敏感，也能初步形成数形结合图形的思维。
3.利弊：如果孩子在幼儿园的时候就提前学习了小学的知识，那么虽然孩子的各项技能会在短时间内得到显著提高，但从长远来看，实际上是过早地给孩子增加了一些负担，这些孩子过早地将大脑用到极致，导致在生长发育后期智力水平达不到正常标准的情况下，学习成绩出现倒退。当你跟不上自己的步伐时，你会感到焦虑，这对孩子的身心发展非常不利。
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